segunda-feira, 6 de maio de 2013


Mensagem aos cursistas



Após conhecer diferentes blogs que foram disponibilizados a você pelo professor                  
formador, realize a leitura dos textos “Criando um portfólio navegável, portfólio em                    
hipertexto, um hiperportfólio” e “A internet como espaço de autoria: blogs e fotologs,                      
vivendo em comunidade”, das páginas 5 a 8, da unidade 2, do material online.

Em dupla, realize o planejamento de um blog utilizando o editor de textos Libreoffice                        
Writer, após as definições necessárias crie-o acessando ao link http://www.blogger.com e                  
poste­-o no portfólio. Caso precise de ajuda para criar um blog acesse o link.

Obs.: Lembre­se de descrever na ferramento do e­proinfo “diário” como foi a sua                      
aprendizagem neste encontro.
Obs.: ativ2-­3
Referente à ferramenta: Acessar portfólio
Disponível: de 06/05/2013 até 13/05/2013


Atividade à distância, após o 5º Encontro Presencial.

Realize a leitura do texto “A internet como espaço de autoria: Wikipédia,                    
Wikcionário, vivendo em comunidade” das páginas 9 a 11, no conteúdo online. Se preferir,                        
utilize o livro impresso para sua leitura.
1. Cadastre-­se no site do Portal do Professor, acesse o portal e escolha a opção “Interação                            
e Colaboração” e faça uma navegação pelas diferentes ferramentas que estão dispostas                    
neste ambiente.
2. Retorne a página 9, acesse o link “Hipermídia Conhecendo a Wiki”, reflita sobre a sua                            
ação pedagógica e poste as suas reflexões, no diário.
Lembre­-se de salvar o documento em sua pasta no pen­drive. Atribua a ele um                        
nome que facilite a sua identificação da seguinte forma: ativ2­4_seunome; por exemplo,                    
para esta atividade realizada por Helena Maria Silva, o nome do arquivo será:                      
ativ2-4_helenams.
Recomendamos não utilizar acentos, cedilha, sinais de pontuação e outros                
caracteres especiais. Os traços que sugerimos utilizar, como sinal de underline,                  
underscore ou sublinhado, são aceitos pelo computador como uma letra comum.
Obs.: ativ2-­4
Referente à ferramenta: Acessar diário.
URL: http://eproinfo.mec.gov.br/webfolio/Mod86886/unidade%202/pg9.html
Disponível: de 06/05/2013 até 13/05/2013



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